• 2024년 현재, 디지털 기술 교사가 ‘알고리즘’과 ‘알고리즘 편향’의 차이를 아는 것은 영어 교사가 ‘은유법’과 ‘직유법’을 구분하는 것만큼 중요함
• 호주의 학교들은 첨단 에듀테크를 초기부터 적극 도입해 왔으며, 교사들은 이를 교실에서 효과적으로 활용하는 데 익숙함
• Atomi의 연구에 따르면, 78%의 교사가 기술이 교실에서 학생들에게 차별화된 학습 경험을 제공하는 데 도움을 줄 수 있다고 생각하며, 73%는 기술이 신경 다양성(neurodiverse) 학생들을 지원하며, 70%는 뒤처진 학생들을 돕는 데 효과적이라고 응답함
• 호주 정부가 2030년까지 65만 개의 STEM(과학, 기술, 공학, 수학) 인력 양성 목표를 달성하기 위한 계획을 세우고 있음. 이에 교사와 학생들의 디지털 기술 역량 강화를 위해 노력하고 있음

STEM 분야의 수요 증가

• Charlotte Richardson은 Amazon Australia의 커뮤니티 대표로, 2025년까지 15,000명 이상의 학생들에게 STEM 교육을 지원하는 것을 목표로 하는 프로그램을 주도하여 운영하고 있음
• Richardson은 The Educator와의 인터뷰에서 “교사들은 디지털 기술뿐만 아니라 STEM 전반에 대한 전문성 개발 훈련을 더 많이 받고 싶어 한다”라고 말함
• 아마존 호주의 최신 설문조사에 따르면, 교사들은 대면 워크숍(57%), 온라인 과정(45%), 1:1 멘토링(36%)이 가장 효과적인 훈련 방법이라고 응답함
• Richardson은 “대면 교육 경험의 중요성을 고려해, 아마존의 fulfilment 센터에서 컴퓨터 과학 전문가인 자원봉사자들과 함께 하루 종일 진행되는 교사 훈련 세션을 운영하고 있습니다”라고 말함
• 추가로 “워크숍에서는 디지털 기술, 코딩, 디자인 등 이론적 요소를 실질적인 문제 해결 및 교실 교육에 어떻게 적용할 수 있는지 설명합니다. 또한, 교사들이 학생들에게 STEM을 장려하는 데 필요한 추가 리소스를 요청하고 있다는 점도 확인했습니다”라고 말함
• 또한, 아마존 호주가 Code for Schools와 협력하여, 빅토리아 주 교사협회(Victorian Institute of Teaching) 인증을 받은 프로그램을 운영하고 있다고 설명함

학생들을 롤모델과 연결하기

• Amazon Australia가 단순히 기술 회사에 그치지 않고, ‘커뮤니티 중심’의 접근 방식을 지향함. 특히, 소외되고 대표성이 낮은 지역의 학교 및 커뮤니티와의 협력이 매우 중요하며 모든 학생은 STEM 분야의 경력을 탐구할 기회를 가져야 한다는 점을 강조함
• Amazon Australia의 프로그램은 코딩에 국한되지 않으며, 학생들에게 AWS의 클라우드 소프트웨어 엔지니어, Alexa의 음성 디자이너, 물류 창고 기술을 유지 관리하는 엔지니어 등 다양한 분야의 전문가들을 소개해 줌
• 이러한 롤모델과의 연결을 통해 학생들이 STEM 분야의 다양한 경로를 탐구하도록 영감을 주고, 기술이 실제 직업 세계에서 어떻게 적용되는지 이해할 수 있게 함
• Richardson은 “STEM 경력은 코딩 천재만을 위한 것이 아니라, 도전하고자 하는 모든 사람을 위한 것입니다”라는 말과 함께 “fulfilment 센터와 사무실에서 이러한 세션을 운영함으로써, 학생들에게 STEM이 실제로 어떻게 적용되는지 생생히 보여줄 수 있다”고 말함
• 2024년 한 해 동안만 100개 이상의 호주 학교와 협력해 수천 명의 학생들에게 디지털 학습 경험을 제공함

STEM 교육의 확장 목표

• 아마존 호주의 향후 주요 목표 중 하나가 Code for Schools와의 파트너십을 지속적으로 강화하는 것임
• 궁극적으로 STEM 교육 프로그램을 시드니와 멜버른을 넘어 호주 전역으로 확장을 목표로 하고 있으며, 지역과 관계없이 모든 교사와 학생이 첨단 기술 훈련에 접근할 수 있도록 하고자 함
• 끝으로 21세기형 인재를 양성하고, 지역 및 원격지 학생들 간의 격차를 해소할 수 있는 STEM 교육을 제공하는 것이 목표임