글로벌 디지털교육 동향

[르완다] 르완다 교육 부문의 기술 성공 사례

  • 2024.09.15
[원문제목]A success story of technology in Rwanda’s education sector
[자료출처]NewTimes [https://www.newtimes.co.rw/article/19495/opinions/a-success-story-of-technology-in-rwandas-education-sector]
[주제분류]교육 재정, 학교 운영
[키워드]디지털 시스템, e러닝, 커뮤니케이션, 업무 효율성, 기술 혁신

[그림출처: 원문자료]

NewTimes (2024.08.24.)

  • 전 세계적으로 우리의 삶의 방식을 바꾼 코로나19 팬데믹이 발생한 지 거의 5년이 흐르고, 르완다는 팬데믹으로 인한 상당한 변화를 겪은 나라로 디지털화에 대한 인식과 수용이 눈에 띄게 변화함
  • 특히 교육 부문에서 코로나 팬데믹으로 인한 어려움에 대처하기 위해 기술 혁신을 빠르게 받아들임. 학교는 e러닝 플랫폼과 커뮤니케이션 채널 등의 시스템을 채택하여 학생들의 온라인 환경을 최적화함
  • 그 결과 기술은 이전보다 더 정상화되고 수용되었으며, 원활한 커뮤니케이션, 관리 및 교육의 연속성을 보장하기 위해 학교 관리 시스템을 빠르게 채택하게 됨
  • 이러한 변화는 회복력 있고 현대적인 르완다 교육 시스템을 위한 무대를 마련함. Academic Bridge, Urubuto pay, KudiBooks와 같은 정부와 은행에서 운영하는 시스템을 포함한 플랫폼을 많이 도입하면서 학교는 수업 계획, 학업 기록, 학생/교직원 출석 및 행동 추적 등의 작업을 효율적으로 하게 됨
  • 과거에는 학부모와 보호자가 학생의 학업 성취도와 학교 생활에 대해 교사 및 행정팀과 소통하기 어려웠음. 교사는 평가 결과를 기록하고 학생의 성적을 계산하는 어려움을 겪고 수작업으로 성적표를 만들며 낮밤을 보내기에 바빴고, 행정팀에서도 적절한 보고 및 평가 시스템이 부족했음
    • 디지털 시스템은 안정적으로 정착하여 르완다의 대부분 학교에서는 학습, 평가, 보고, 출석 프로세스를 자동화할 수 있었고, 교사들이 백그라운드 작업에 시간을 낭비하는 대신 가르치는 일에 집중할 수 있게 됨
    • 또한, 학부모는 학생의 학업 진행 상황에 대해 정기적으로 소식을 받고, 관리자는 학교 운영을 효율적으로 관리하고 조율함
  • 재무팀은 학부모로부터 학교 수업료를 지불받고 은행영수증을 참조하여 수동으로 기록해야 하는 등 후속조취에서 어려움을 겪었음. 어떤 경우에는 비윤리적인 학생, 학부모 및 보호자가 은행 영수증을 위조하여 지불 내역을 속일 가능성이 있었음
    • 디지털 시스템으로 전자지불이 가능해 학교의 회계 시스템에 자동으로 기록되어 업무 시간이 단축되고 오류를 최소화함. 또한, 학교 수업료 지불과 관련한 SMS를 보낼 수 있어 더 쉽고 빠르게 수납을 완료함
  • 르완다 교육 부문의 급속한 디지털 전환은 오랜 비효율성을 해결하였고, 학교 운영에 기술을 통합함으로써 소통을 강화하고, 행정 절차를 간소화하고 재정 관리를 개선했으며, 교사들이 진정으로 중요한 양질의 교육에 집중할 수 있도록 힘을 실어줌
  • 이러한 변화는 학부모와 금융 기관에도 도움이 되었으며, 모든 사람을 위한 보다 효율적이고 투명한 시스템을 만듦. 르완다가 디지털을 수용함에 따라, 르완다의 교육은 역경을 극복하고 더 나은 미래를 구축하기 위해 기술을 활용하는 모범적인 사례로 자리 잡게 됨
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