글로벌 디지털교육 동향
[중국] 푸단대학교: AI 강의 116개 개설로 지속적인 혁신 장려
- 2024.10.31
| [원문제목] | 复旦大学：新学期，116门AI大课鼓励持续创新 |
|---|---|
| [자료출처] | 中国教育新闻网 (2024.09.02.) [http://www.jyb.cn/rmtzcg/xwy/wzxw/202409/t20240902_2111240431.html] |
| [주제분류] | 고등교육, 교육과정 개발, 인공지능 교육 |
| [키워드] | AI 교육과정, 혁신 |
푸단대학교의 학사일정 책자 [그림출처: 푸단대학교 https://news.fudan.edu.cn/2024/0831/c1247a142032/page.htm]
- 푸단대학교는 2024학년도 새 학기를 맞이하여 신입생들을 대상으로 진행된 입학식에서 61개의 AI 교육과정을 공개함
- 92개국에서 온 1만 6천여 명의 신입생들을 환영하며, 개학식에서는 AI 혁신을 향한 강력한 의지를 드러냄
- 푸단대학교는 총장은 신입생들에게 ‘지속적인 혁신 학습’이라는 주제로 연설을 하며, 혁신의 핵심은 지속적인 노력에 있고, 가장 기본적인 과제는 평생혁신역량을 갖춘 인재를 양성하는 것이라고 전함
- 또한, 대학에서의 공부는 학점과 순위를 벗어나 실패를 하더라도 도전하는 것이 A 학점을 받는 것보다 의미가 있다고 덧붙임
- 푸단대학교 학생들은 새로운 아이디어와 경험을 언제든지 기록하며, 동료와 함께 서로의 생각을 주고받으면서 성장할 수 있음. 실패는 기억하고 성공을 새길 수 있는 온라인 커뮤니티를 소개함
- 푸단대학교는 새 학년도에 모든 학생들에게 116개의 AI 교육과정을 실시할 예정임. 첫 번째 단계로는 학교의 모든 학생을 대상으로 인공지능, 대형 언어 모델을 주제로 한 교육이 포함됨
- 또한, AI 핵심 기술을 체계적으로 제시하는 전문과정인 AI+T 클래스의 ‘AI 고고학’, ‘의학에서의 AI 다중 시나리오 응용’과목이 있음
- 학교에서 신입생에게 제공한 학사일정이 담긴 책자에는 ‘과학을 쫓는 빛’이라는 칼럼이 추가되어 혁신을 강조하고 학제 간 대화와 첨단 과학 대중화 활동을 중심으로 한 내용이 담겨있음
