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[인도네시아] 교육문화연구기술부, SIMT 연수와 Kurasi을 통해 국가 인재 데이터베이스 지속 강화
- 2024.11.15
[원문제목] | Kemendikbudristek Terus Tingkatkan Basis Data Talenta Nasional Melalui Bimtek SIMT dan Kurasi |
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[자료출처] | Kemendikbudristek (2024.10.14.) [https://www.kemdikbud.go.id/main/blog/2024/10/kemendikbudristek-terus-tingkatkan-basis-data-talentanasional- melalui-bimtek-simt-dan-kurasi] |
[주제분류] | 교사 연구, 교수법 개발, 교육과정 개발 |
[키워드] | SIMT, 국가 인재 관리 프로그램, 국가성과센터, 국가 인재 데이터베이스 강화 |
[그림 출처 : 원문자료]
- 인도네시아 교육문화연구기술부(Kemendikbudristek; MoECRT)는 국가 인재 관리 프로그램(MTN)을 지원하고, 국가 인재 데이터베이스를 강화하기 위해 노력하고 있음
- 이를 위해 2024년 10월 10일, 족자카르타 특별 자치구와 동자바 마게탄에서 SIMT(Sistem Informasi Manajemen Talenta)와 Kurasi 관련 기술 지도 워크숍(Bimtek)을 개최함. 이 행사는 교육기관, 행사 주최자, 그리고 독립적 Kurasi 신청자가 데이터베이스 활용 방식을 이해하고 발전시킬 수 있도록 돕기 위해 마련되었음
국가 인재 관리 대책의 핵심: SIMT와 Kurasi
- SIMT는 국가 인재 데이터베이스로, 학생들의 성과 정보를 기록하고 관리함. 이 데이터는 국가 성과 센터(Puspresnas) 및 관련 기관이 주최하는 행사와 Kurasi 프로세스를 통해 수집됨. Kurasi는 특정 재능 행사나 학생 성과를 평가하고 공식적으로 인증하는 과정을 의미함
- 현재 SIMT에는 약 13만 명의 인재 데이터가 포함되어 있으며, 이는 국가 인재 관리의 핵심 역할을 수행하고 있음
- 이번 워크숍은 이러한 데이터베이스와 Kurasi 활용 방식을 교육 관계자들에게 소개하고, 이를 통해 국가 인재 관리 시스템의 효율성을 높이려는 목적을 갖고 진행되었음
행사의 주요 목적과 기대 효과
- 교육문화연구기술부 산하 국가 성과 센터 소장 Maria Veronica Irene Herdjiono는 “이번 워크숍은 인재 발굴과 관리를 위한 주요 플랫폼인 SIMT와 Kurasi를 더욱 널리 알리고, 교육기관과 이해관계자들이 이를 최대한 활용할 수 있도록 돕는 데 중점을 두고 있습니다. 이러한 노력을 통해 2045년 ‘인도네시아 황금시대’를 실현하는 데 기여하고자 합니다”라고 밝힘
SIMT와 Kurasi의 활용 사례
- 족자카르타시 교육청장 Budi Santosa Asrori는 SIMT와 Kurasi가 입학 절차(PPDB)와 조기 재능 개발에 있어 체계적인 데이터를 제공한다고 언급함. 그는 “SIMT와 Kurasi를 통해 교육기관과 부모가 학생들의 재능과 관심사를 체계적으로 파악하고 지원할 수 있습니다”라고 강조함
- 족자카르타 Budya Wacana 중학교의 부교장 Theodora Eva Fellena는 SIMT가 학생들에게 동기를 부여한다고 평가함. “SIMT는 학생들에게 포트폴리오와 성과 기록을 제공하여 성취 욕구를 자극합니다. 이를 통해 학생들이 더 높은 목표를 추구하게 됩니다”라고 전함
- SIMT와 Kurasi는 국가 인재 데이터베이스를 통합하고 발전시키는 데 중요한 역할을 하고 있음. 이번 워크숍은 교육기관 관계자들이 이 시스템을 깊이 이해하고 활용할 수 있도록 돕는 계기가 되었으며, 앞으로도 국가 인재 관리 대책(MTN) 실현에 중요한 기반이 될 것임