글로벌 연구 동향

우수 수업 콘텐츠 공유로 앞당길 교실 변화, ‘수업의 숲’

  • 2024.09.15
[원문제목]과학 AI 디지털교과서 편찬준거 및 교육과정 표준체계 개발 연구
[자료출처][https://www.moe.go.kr/boardCnts/viewRenew.do?boardID=294&lev=0&statusYN=W&s=moe&m=020402&opType=N&boardSeq=100924]
[https://www.togetherschool.go.kr/]
[키워드]동료 학습, 교실 혁신, 수업 나눔, 교사 전문성 개발, 디지털 플랫폼
    • 교육부는 지난 9월 ‘함께학교’ 플랫폼에 우수 수업 자료를 공유하는 ‘수업의 숲’ 서비스를 개통함. ‘수업의 숲’은 교사들이 제작한 우수 수업 자료를 시·공간 제약 없이 자유롭게 활용하고 나누는 공간으로, 수업 나눔을 활성화하기 위해 마련되었음. ‘수업의 숲’이란 명칭은 지난 7월 ‘학교학교’에서 교사들을 대상으로 명칭 공모·투표를 통해 최종 선정된 것으로 ‘나무’는 교사들의 다채로운 수업을, ‘숲’은 수업 자료가 모인 곳을 의미함

‘함께학교’

    • ‘함께학교’는 교육부가 2023년 11월 개통한 디지털 소통 플랫폼으로, 학생·학부모·교사 교육 3주체간 신뢰와 존중 문화를 회복하고, 교육의 본질인 수업을 되살려 교육 대전환을 이루기 위해 함께 교육정책을 논의할 수 있는 온라인 소통 공간임. 교육부에서 제공하는 정책 정보를 얻고, 상호소통하며 나아가 정책을 제안할 수 있음

‘수업의 숲’ 개통 배경

    • 그동안 교사들은 디지털 기반의 학생 참여형 수업을 하고 싶어도 수업 자료가 부족해 어려움을 겪음. 이에, 지난 함께차담회(제34차) 등을 통해 2025년에 도입되는 인공지능(AI) 디지털교과서에 발맞춰 구체적인 수업 사례와 자료를 공유할 수 있는 장이 필요하다는 현장 의견이 제시됨
    • 이번 ‘수업의 숲’ 개통으로 교사들이 수업에 대한 고민을 더는 계기가 될 것으로 기대됨. 희망하는 교사는 누구나 인공지능(AI)·교육정보기술(에듀테크) 활용 수업, 토의·토론 및 과제 수행(프로젝트) 수업 등 다양한 방식의 수업에 필요한 자료를 내려받아 그대로 활용하거나 학급・학생 여건에 따라 일부 변형해서 사용할 수 있음. 나아가 수업 자료와 수업 영상에 대한 상호 의견 교류를 통해 수업 전문성도 높일 수 있음

‘수업의 숲’ 운영

    • 교육부는 교사들이 저작권 침해 등의 걱정 없이 ‘수업의 숲’에 수업 자료를 게시하고 활용할 수 있도록 ‘수업 자료 제작 및 활용 지침서(가이드라인)’를 제공하고 운영지원단을 운영함. 운영지원단은 학교급·교과별 특성을 고려해 초·중등 교사 79명으로 구성되었으며, 업로드 신청된 수업 자료의 교육과정 부합성 및 현장 적합성을 검토 및 모니터링함
    • 또 다양한 우수 수업 자료가 공유될 수 있도록 수업 자료를 올리는 교사에게는 다운로드 실적에 따라 이용 실적 마일리지를 제공하고, 누적된 이용 실적에 따라 수업 혁신 연구비와 명예 배지(디지털·실물 배지)를 제공할 예정임

운영 절차

[그림출처: 원문자료]

    • 업로더 교사→운영지원단: 본인이 제작한 수업 콘텐츠와 영상 게시 신청
    • 운영지원단→수업의 숲: 콘텐츠의 교육과정 부합 여부, 윤리성, 저작권 등 검토 후 게시
    • 수업의 숲→다운로더 교사: 교사는 학교급, 교과별 특성에 맞는 다양한 수업자료를 내려받아 수업에 활용
    • 다운로더 교사→업로더 교사: 콘텐츠 후기 작성, 개선 요구 등
    • 수업의 숲→업로더 교사: 다운로드 실적에 따라 수업혁신연구비를 지급하고, 실물・디지털 뱃지 부여

주요 내용

  • 수업 콘텐츠의 개념 및 유형
    • 개념: 교사가 1차시 이상의 교수‧학습 과정을 설계하고 교실에서 수업, 평가를 실행하는 과정에서 활용할 수 있는 일체의 자료
    • 유형
      • 수업 흐름 설명서(필수)
      • 수업 꾸러미(필수)
      • 수업나눔 영상(선택)
  • 수업 콘텐츠의 제작 및 업로드
    • 제작 원칙: 교사 개인의 저작물, 교육과정 부합성, 객관성, 윤리성, 관계 법령 등 준수
    • 규격
      • 수업 1차시 이상
      • 수업 흐름 설명서 +수업 꾸러미 반드시 포함
    • 준수사항: 관계 법령을 토대로 저작권, 초상권, 개인정보 등 필수 준수사항 점검‧확인
    • 기타: 수업 콘텐츠 제작 및 업로드는 겸직 허가, 외부 강의 신고대상에 해당되지 않음
  • 수업 콘텐츠의 다운로드 및 활용
    • 범위: 교사의 교육활동에 한정하며 실제 본인의 수업에 필요한 자료에 한하여 다운로드하여 활용
    • 방법: 원본 그대로 활용하거나 학급‧학생 여건에 따라 일부 변형하여 사용할 수 있음
  • 인센티브 지급 및 연수실적 인정
    • 인센티브
      • 유형: 수업혁신연구비(연간 최대 500만원) 지급, 명예 뱃지
      • 대상: 수업 콘텐츠 업로더 교사 중 마일리지를 받은 자
      • 기준: 수업 콘텐츠의 유효기간(1년)이 남아있고, 다운로드 횟수가 일정 기준을 달성한 경우 마일리지 발생
    • 연수실적
      • 대상: 수업나눔 영상(15분 내외)을 업로드한 교사, 시청한 교사
      • 기준: 연간 30시간 이내의 범위에서 업로더 교사는 1건당 1시간 인정, 시청한 교사는 영상의 실재생시간만큼 인정
      • 연수실적 인정은 2025년 3월부터 적용 예정

[그림출처: 원문자료]

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